学雷锋活动周，商务系组织学生“捡垃圾”，清理环境卫生。这是非常好的活动。大学生是素质养成的最重要阶段。如果中小学和家庭是素质教学的基础，大学就是成型时期。个人素质，尤其是公德要成为一种素质还是一种活动，就是在大学阶段形成的。有学生在参加活动时不太情愿，但是做下来后非常有荣誉感和成就感。

督导在实训楼的卫生抽查结果。实训楼南306和南309是卫生最好的两个教室之一。调查实训楼上课的老师发现，卫生问题“凸显”。

留下垃圾不是小事。以开学初的第一节课前实训楼教室卫生为标准，我们没有理由变差。从教室带走自己的垃圾、做值日都是最最基本要求。这点都做不到，或管不好，我们不是造就了制造垃圾的大学生公民吗？仅仅要求学生清理自己座位的卫生，难度都很大。总有个别学生不做。有的不做，有的是忘记了，不是自己的垃圾能带走的人不多。许多值日生同学应付了事，不认真清理台面下面的垃圾。有的学生表现非常好，不是自己的值日生，却能主动清扫整个教室卫生，这几名同学是15电商3班的许欧阳、16电商（3+2）1班的叶鑫、15物流的史娇青、闻浩军、岑倩倩、邵慧敏。要树立这样的学生做榜样。

素质教育从形式到本质。我们在培养中小微企业的管理者，今天在校的学生就是明天的企业职员。今天做值日应付了事、留下自己垃圾的学生，明天能规范的执行企业管理条例吗，是自觉的执行还是被动的执行？我们的学生所在之处会因其美丽还是污渍呢？

培养带头作用，大学一定要弘扬正能量。学生党员、干部的带头作用、管理职能都在哪里？大学生的社会自觉性和公益责任感在哪里？我们呼唤好榜样的学生再多些！！

建议：机房备一次性手套。老师检查中让学生捡出来垃圾，学生说“太脏了我不能捡”，老师毫不犹豫的弯下腰抠了出来。垃圾纸上一定有病菌许多，所以老师替学生捡出来。据此建议，机房都要备有一次性手套！为了师生健康！机房死角多，有些地方只能用手捡。‚把实训楼卫生当做自己班级卫生同等要求。上课班级必须负起责任，任课老师要负起管理责任。